Desenvolvida pela autarquia em parceria com a Universidade de Aveiro, através do Projecto Matemática Ensino, a plataforma começou a ser implementada em Junho de 2008. Na altura o objectivo da plataforma era ser uma ferramenta de gestão on-line «do Projecto Despertar – Actividades de Enriquecimento Curricular e pela disponibilização de conteúdos pedagógicos, tendo em vista a optimização dos recursos tecnológicos existentes nas Escolas do 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB)», explicou ao iGOV José Licínio Pimenta, o vereador com os pelouros da Educação, Desporto, Cultura, Turismo, Modernização e Inovação e Informação Municipal da CM de Albergaria-a-Velha.
Desde então a implementação do projecto tem sido faseada e a plataforma começou a ser alargada a outras áreas de intervenção mais específicas como o MusiARt ou o Saltitar, ambos programas destinados ao ensino pré-escolar, «de acordo com as necessidades identificadas», adianta o vereador. «Numa segunda fase, e tendo em vista uma maior eficiência na gestão das políticas educativas da autarquia, avançamos para a implementação dos módulos de Gestão da Acção Social Escolar, designadamente ao nível do serviço de Refeições no 1.º CEB e da Componente de Apoio à Família no Pré-Escolar, nomeadamente o Almoço e o Prolongamento de Horário», refere José Licínio Pimenta.
Dispersão motiva inovação
De acordo com o vereador uma das principais razões que levou a autarquia a investir na plataforma foi «a existência de um parque escolar disperso ao nível do Ensino Pré-Escolar e 1.º CEB», assim como «um alargado número de recursos humanos da Câmara Municipal a prestar serviço nesta área da Educação», sublinha.
José Licínio Pimenta acrescenta ainda que «o forte investimento que a Câmara Municipal tem vindo a fazer, ao longo dos anos, no apetrechamento das Escolas do 1.º CEB e Jardins de Infância com equipamento informático e tecnológico requeria uma maior rentabilização e optimização por parte dos alunos e professores».
O resultado foi uma ferramenta que «permite gerir os vários processos que envolvem a área de Educação, simplificando um processo de si complexo», defende, acrescentando que «a Plataforma é um sistema modular que congrega duas valências, uma dedicada ao ensino e à aprendizagem e outra à gestão escolar. O seu objectivo é servir de suporte às actividades escolares, quer pedagógicas quer administrativas, dentro e fora da sala de aula».
Tecnologias utilizadas
No que diz respeito à tecnologia utilizada na plataforma, o responsável revela que «nasce sobre a tecnologia ASP.Net apresentando-se aos utilizadores sob a forma de portal onde, após autenticação correcta, o utilizador, dependendo do seu perfil e de parametrizações específicas, tem ao seu dispor um conjunto de funcionalidades».
Já o conjunto de dados de base de dados que reúne toda a informação «foi desenvolvido em SQL 2005, estando optimizado para suportar um grande e intenso volume de pedidos, alterações e criações de registos, bem como o processamento complexo de cálculos necessários a relatórios que são gerados on the fly, apresentando assim resultados actuais no momento de pedido de geração, não manifestando qualquer desfasamento face à realidade», acrescenta.
O vereador destaca ainda o facto de o sistema ter sido desenvolvido «de forma modular permitindo facilmente a sua expansão dentro do projecto sem que isso implique nova fase de implementação complexa. Em suma, trata-se de uma plataforma que visa diariamente manter e garantir que os seus pilares de arquitectura são a escalabilidade, a não exigência específica de hardware e software, a centralização de dados e a disponibilização em qualquer ponto com internet, usabilidade existente e crescente com base na opinião dos diversos utilizadores», conclui.
Quanto ao futuro da plataforma, a palavra de ordem é melhorar o que já existe e desenvolver novos módulos. Segundo adianta José Licínio Pimenta «neste momento, estão em fase de desenvolvimento e optimização os módulos de Transportes Escolares e Intervenção no Parque Escolar», enquanto que do lado do Projecto Matemática Ensino estão «na forja três novos módulos: Gestão de Funcionários, Gestão de Bibliotecas Escolares e Gestão do Inventário do Parque Escolar.
24-02-2011
Fonte: IGOV
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